Les topiques d’Aristote : Revue internationale de philosophie

Ont contribué à ce volume : E. Danblon, V. Ferry, F. Macagno, M. Meyer, F. Paglieri, S. Rubinelli, C. W. Tindale, D. Walton Aristote accomplira une véritable révolution, en […]

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Lambert Wiesing : La visibilité de l’image. Histoire et perspectives de l’esthétique formelle

En quoi une image est-elle image? Aux XIXe et XXe siècles, l’image a connu une expansion majeure, objet de modalités inédites de production et d’usage, que l’on songe à […]

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Ulrich Rudolph : La philosophie islamique. Des commencements à nos jours

Ulrich Rudolph retrace de manière concise et claire l’histoire de la philosophie dans le monde islamique. Sa présentation commence avec le processus des traductions gréco-arabes, puis il se concentre […]

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Christophe Perrin (dir.) : Qu’appelle-t-on la pensée ? Le philosopher heideggérien

Heidegger étant avant tout et surtout un pédagogue, qu’enseigne-t-il? Non pas la philosophie : Heidegger en déclare « la fin » – non pas à la fin de sa […]

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Nathalie Depraz : Première, deuxième, troisième personne

Ce qui apparaît dans ce volume, ce n’est pas seulement la personne comme sujet éthique voire religieux, mais les personnes en relation, dans le contexte d’une interrogation portant sur […]

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Jean-Philippe Pierron : Mythopées. Un portrait de la modernité tardive

Pour l’écologue, la canopée désigne la couverture végétale qui déploie, en ses cimes, autant d’explorations aériennes, de branches qui sont comme des branchies. Quant à elle, la mythopée sera […]

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Laurence Loeffel : Le spiritualisme en France au XIXè siècle. Une philosophie pour l’éducation ?

Préoccupées avant tout de restaurer les droits de l’esprit, les voies du spiritualisme philosophique s’esquissent dans le creuset libéral et romantique du début du XIXe siècle, s’affirment et se […]

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Sandra Laugier : Recommencer la philosophie

Savons-nous vraiment ce qu’est l’ordinaire, ce qui nous est ordinaire? Penser la philosophie américaine, et le rôle qu’à son cœur joue Stanley Cavell, signifie poser de nouveau ces questions, […]

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Marie-Pierre Grosjean (dir.) : La philosophie au coeur de l’éducation. Autour de Matthew Lipman

La communauté de recherche et le dialogue constituent les deux concepts clés de la philosophie de l’éducation de Matthew Lipman. Forgés dans le sillage du pragmatisme de Peirce et […]

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Olivier Boulnois : Lire le principe d’individuation de Duns Scot

Pourquoi chaque être est-il un être, distinct de tout autre, et indivisible sans destruction? En quoi le singulier est-il ultime, irréductible? Est-ce un fait brut, sans raison? Et pouvons-nous […]

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Anne Merker (dir.) : Heidegger, la Grèce et la destinée européenne

Ont collaboré à ce volume : E. Cattin, R. Elm, G. Figal, M. Gabriel, M. Lequan, F. Makowski, A. Merker, J.-L. Nancy, J. Rogozinski, M. Sá Cavalcante Schuback, M. […]

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Iseltraut Hadot : Sénèque

Sénèque et la philosophie du présent : la distance qui les sépare est précisément ce qui nous permet de nous voir nous-mêmes plus objectivement et de mieux comprendre les […]

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